這是新系列文章-幼幼日記，紀錄芋圓幼兒園的生活，歡迎大家追蹤，會定期更新!
8/12(一)
1.學習區操作、晨圈。
2.大肌肉運動 : 大龍球。
3.肢體創意舞蹈 : 老師發現芋圓很愛跳舞，能跟上老師節奏，還可以做出老師引導的抬腿動作，全程很投入歐!
**今天幫芋圓換了新的涼感睡墊和薄被，睡眠時間依然短，但至少舒服很多。老師建議芋圓可以上課後才藝舞蹈課，但我覺得他才剛上學，肯定還在適應，所以上學期暫時不給他上課後才藝。
8/13(二)
1.晨圈。
2.大肌肉運動 : 開車。
**今天早上情緒比較不穩，早上想媽媽，就沒有參與玩車車。下午在教室會整理自己的碗，努力喝水與適應團體生活，老師發現芋圓會開始學習等待，只要事先告知接下來要做的事情，會坐著等。
8/14(三)
1.晨圈。
2.體能運動 : 花生球。今天是芋圓參與團體課的日子，老師說是超級大進步!
3.大肌肉運動
4.故事繪本
**芋圓會開始探索教室環境，會說 :「好奇怪 ! 這是什麼?」 、「紅色的積木耶 ! 」 幫忙收拾的時候，也可以按照積木摸起來的感覺不同進行分類。老師也謝謝媽咪在家裡有鼓勵和安撫芋圓，給予她情緒支持並分享給老師^^
8/15(四)
1.學習區操作、晨圈。
2.大肌肉運動
3.兒歌唱遊
**今天上團討，芋圓需要老師陪伴才願意到前面，有進步的是芋圓願意跟同學一起玩玩具，也會說要自己收玩具。
8/16(五)
1.晨圈。
2.大肌肉運動 : 大龍球、呼拉圈。
3.兒歌唱遊
4.全圓性活動
**芋圓目前還是自己玩比較多，偶爾會跟同學一起跑步玩遊戲，也會安靜站在旁邊觀察其他人。
8/19(一)
1.晨圈
2.融入式美語 : 教 Hello song，介紹eyes、nose、hair、mouth。
3.大肌肉運動 : 跳呼拉圈。變身為小兔子雙腳跳進呼拉圈，練平衡與不讓自己受傷。芋圓很融入，會自己跳，且注意腳要跳高。
8/20(二)
1.晨圈。
2.融入式美語
3.大肌肉運動
4.多媒材藝術 : 藝術創作點點與線線。看繪本<彩色點點>，小白兔陪伴貼點點，在粉彩紙上把不同顏色的點點都貼在線線上。芋圓能用自己的拇指和食指慢慢撕下點點貼在紙上，創作過程很專注。
8/21(三)
1.晨圈。
2.體能運動 : 高爾夫球。將紅色盒子裡的球放到綠色洞洞裡，再放回去紅色裡，最後將草皮墊高，讓球溜下去。
3.大肌肉運動
4.兒歌唱遊 : 五隻猴子盪鞦韆。這首歌有很多的變化版本，芋圓在家已經聽過很多版本了，應該很熟悉XD
5.故事繪本: 小波上學去。這本繪本8月的時候有帶芋圓看，但她似乎沒興趣XD
8/22(四)
1.學習區操作、晨圈。
2.舞感律動
3.大肌肉運動
4.烘焙坊: 今天老師帶小朋友一起做饅頭，芋圓用雙手揉捏、滾動、壓扁，幫麵團按摩，這都是很好的手部精細活動的訓練。下課芋圓看到媽媽，興奮的立刻將保鮮盒拿給我看，一直說:媽媽你看! 回家後我和芋圓一起吃，真的超級好吃，都可以拿去賣了!!!
8/23(五) 病假
1.學習區操作、晨圈。
2.大肌肉運動 : 一起開車去。用呼拉圈開車子，也玩大龍球。
3.全園性活動 : 口腔衛教宣導，小豬愛吃糖，不愛刷牙看牙醫。
8/26(一)
1.學習區操作、晨圈。
2.融入式美語 : 玩遊戲找eyes、nose、hair、mouth。
3.故事繪本: 分享。這本繪本8月的時候有帶芋圓看，但是她似乎沒興趣XD
4.兒歌唱遊 : 老師唸手指謠，芋圓會伸出手跟著動。
**芋園中午不睡覺，會問老師 :「這是誰啊? 」 、「小朋友怎麼在睡覺? 」 、「這是我嗎? 」 、「因為中午沒睡，下午點心吃完就睡著了，完全叫不醒來的那種，老師覺得無奈又好笑。
8/27(二)
1.融入式美語
2.多媒材藝術 : 葉子的形狀。芋圓用手將顏色抹開，發現自己的手變綠色，開心的舉起手給老師看，手臂上都沾到蠟筆顏色，芋圓很認真在畫圈圈喔!
3.大肌肉運動
4.兒歌唱遊
8/28(三)
1.晨圈。
2.體能運動 : 墊上運動。用不同顏色的墊子做成高高低低的山讓寶貝爬。
3.故事繪本: 熊貓先生洗洗手。老師透過繪本跟寶貝宣導正確的洗手觀念與步驟，芋圓很認真地在洗手XD
4.兒歌唱遊 : 手指謠 - 種小花。小小地，種小花，灑灑水，開小花...。我個人覺得和之前流行的在小小的花圓種挖呀挖呀挖有點類似。
8/29(四)
1.晨圈。
2.舞感律動 : 森林好朋友。老師載寶貝們去森林找動物好朋友-小兔子! 小兔子帶寶貝們一起玩跳跳遊戲，看誰跳最高，然後連續跳圈圈，要追上兔子。
3.大肌肉運動 : 小小搬運工。寶貝要幫球球搬家，從A呼拉圈拿球到B呼拉圈。
**早上情緒越來越穩定了，現在在學校活潑很多，會主動跟小朋友一起玩，有時太過熱情會撲倒同學，老師會提醒要用抱抱或牽手XD
8/30(五)
1.全園性活動、晨圈。
2.大肌肉運動
3.故事繪本: 刷牙號小火車，出發! 嘟嘟。小迪討厭刷牙，牙刷化身小火車進入清潔，口腔一下子就乾淨了。
4.兒歌唱遊
8月感想
開學一個月，其實家長與老師之間都處在剛認識，理解、磨合的階段，坦白說，學校雖然是自己選的，但我對於學校都和老師還沒有到百分百完全信任。為了要讓我盡快能了解學校與老師，我通常會在一開始找機會順勢製造一點衝突，老公不同意這樣做，為了不浪費我的口水，我請他自行去了翻閱我管理學的書，翻到衝突理論去看。雖然這樣做會有風險，但一旦這關過了，老師與家長之間的信任感會有很大的一個進步。因此，我在開學前先跟老師挑剔了一下教室環境，留言給學校看學校反饋，雖然他們沒辦法按照我的要求改善環境，但從用詞上看得出來他們面對恐龍家長非常有經驗，用詞也是有法律概念的，但同時，並不會讓家長感受到不舒服。接著，假日我一個人去參加了學校辦的教育講座，發現創辦人、園長和班級裡其中一位老師有來，創辦人非常專心在聽演講，老師與同事們間的交流並沒有讓我感覺異常。最後，在開學三周後，我利用女兒紅屁股的事情，在聯絡簿上寫了小作文，用詞懇切但也犀利，我想看老師的反應，芋圓的老師不論是回應的態度以及處理的程序都做得很好，一整個月也看的出來老師們都很關心芋圓，所以到八月底，我心裡才真的有比較放心的感覺，接下來我也會持續觀察，歡迎大家持續追蹤~~
P.S 為了不要造成芋圓和學校的困擾，請大家不要問芋圓讀哪一家幼兒園，謝謝體諒! 
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